为深入推进产教融合，切实提升教师的项目实践能力与教学转化水平，2025-2026学年寒假期间，学院组织24名专任教师深入企业一线开展实践锻炼，覆盖教育科技、智能制造、文化传媒、人力资源、艺术培训等多个领域，以“沉浸式”实践打通专业教学与行业一线的“最后一公里”，推动教育教学改革走深走实。

实践过程中，教师们立足专业方向，对接企业岗位需求，以“学习者”与“研究者”双重身份扎实开展实践调研。岳桂萍老师协助业务部门完成基础数据录入、分类与核对，收集日常数据处理中的常见场景案例，深入熟悉企业全流程数据管理与应用，为教学积累了丰富的数据处理典型案例。陈华豪老师参与产品研发计划，协调跨部门资源，参与产品测试并解决技术问题，对高校专业建设和课程设置有了更深层次的思考，增强了个人实践能力。谢秋月担任IP设计师，根据客户需求将IP形象进行模型建立，计划开发IP设计专题课程，将企业真实案例引入课堂教学。教师们聚焦“数字技术+教育”“文化创意+产业”等重点方向，收集鲜活教学案例，梳理行业发展数据，推动专业理论与企业实践深度结合，既助力企业发展，也为专业教学积累了宝贵素材。

此次实践累计时长超700天，人均实践约30天，企业考核结果中21人获评“优秀”、3人获评“良好”，优秀率达87.5%，充分彰显了学院教师过硬的专业素养和实践能力。参与教师表示，本次寒假企业实践打破了校园与行业的壁垒，有效破解了专业教学“理论脱离实际”的难题，将有力推进实践成果转化为教学动力，有效提升课堂的实践性与针对性。

下一步，学院将持续加强“双师型”教师队伍建设，着力培养懂技术、接地气的高素质专业教师队伍，推进实践成果课程化、案例化，推动企业实践案例库服务教学改革，持续拓展优质合作企业，深化产教融合，为培养高素质技术技能人才提供坚实保障。

来      源：漆小艳

一审一校：漆小艳

二审二校：许   薇

三审三校：葛贤志